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                        中國教育信息化高教職教雜志

                        主辦單位:教育部教育管理信息中心  主管單位:國家教育部  ISSN:1673-8454  CN:11-5572/TP

                        美章網 期刊中心 中國教育信息化高教職教雜志介紹(非官網)

                        中國教育信息化高教職教雜志基本信息 部級期刊

                        《中國教育信息化高教職教》由周一擔任主編,由教育部教育管理信息中心主辦的一本計算機類部級期刊。該刊創刊于1995年。主要刊登計算機學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,郵發代號:82-761,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

                        基本信息:
                        ISSN:1673-8454
                        CN:11-5572/TP
                        期刊類別:計算機
                        郵發代號:82-761
                        全年訂價:¥ 552.00
                        出版信息:
                        創刊時間:1995
                        出版地區:北京
                        出版周期:月刊
                        出版語言:中文
                        主編:周一
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                        中國教育信息化高教職教雜志介紹

                        《中國教育信息化高教職教》是一本由國家教育部主管,教育部教育管理信息中心主辦的一本面向國內外公開發行的計算機類期刊,該刊主要報道計算機相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.378 《中國教育信息化高教職教》主要內容欄目有前沿論壇、創新探索、創客教育專欄、信息技術與教學實踐融合、課程建設、信息化促進能力提升。

                        《中國教育信息化高教職教》主要發文機構有:清華大學(發文量86篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;教學;信息化;課程”;華東師范大學(發文量70篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;教學;信息化;教育信息”;陜西師范大學(發文量69篇),該機構主要研究主題為“教育;網絡;教師;高校;課程”。

                        《中國教育信息化高教職教》主要發文主題有教育、教學、高校、教育信息、網絡、教育信息化、信息化、課程、網站、校園。其中又以”教育(1764篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(999篇),發文量第三的是“高?!保?00篇),發文主題最少的是“校園”,僅發文281篇。

                        中國教育信息化高教職教影響力及榮譽

                        中國教育信息化高教職教投稿注意事項

                        1、來稿要求:

                        本刊歡迎下列來稿:計算機及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外計算機學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的計算機書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

                        2、作者簡介:

                        述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

                        3、文題:

                        文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

                        4、圖表:

                        文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

                        中國教育信息化高教職教數據統計

                        • 總發文量:--
                        • 總被引量:12020
                        • 平均引文率:--
                        • H指數:32
                        • 期刊他引率:--
                        主要發文機構分析
                        機構名稱 發文量 主要研究主題
                        清華大學 86 教育;高校;教學;信息化;課程
                        華東師范大學 70 教育;高校;教學;信息化;教育信息
                        陜西師范大學 69 教育;網絡;教師;高校;課程
                        華中師范大學 65 教學;教育;教育信息;教育信息化;信息技術
                        山西師范大學 52 教育;網絡;高校;教學;教育技術
                        北京師范大學 51 教育;教學;教育信息;教育信息化;信息化
                        華南師范大學 41 教學;高校;教育;網絡;課程
                        西北工業大學 38 高校;校園一卡通;一卡通;教育;教學
                        西北師范大學 36 教育;教師;課程;遠程教育;教學
                        浙江師范大學 36 教育;高校;教學;信息技術;信息系統
                        主要資助項目分析
                        資助項目 涉及文獻
                        浙江省教育科學規劃課題 41
                        國家社會科學基金 36
                        教育部人文社會科學研究基金 27
                        浙江省教育廳科研計劃 21
                        國家自然科學基金 18
                        中央高?;究蒲袠I務費專項資金 17
                        國家科技支撐計劃 13
                        江蘇省教育廳哲學社會科學基金 13
                        中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 10
                        浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 10
                        年度被引次數報告
                        年度參考文獻報告
                        ,地址:北京西單大悅城寫字樓905,郵編:100816。

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