主辦單位:中國數學會;北京師范大學 主管單位:中國科學技術協會 ISSN:0583-1458 CN:11-2254/O1
《數學通報》由保繼光擔任主編,由中國數學會;北京師范大學主辦的一本教育類北大期刊。該刊創刊于1936年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥220.00元。郵發代號:2-501,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《數學通報》是一本由中國科學技術協會主管,中國數學會;北京師范大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選北大期刊。 影響因子為1.11 《數學通報》主要內容欄目有數學教育、教學研究、教學園地、說課、教材研究、解題教學、數學史話、學習園地。
《數學通報》主要發文機構有:北京師范大學(發文量368篇),該機構主要研究主題為“數學;教學;教育;數學教育;課程”;華東師范大學(發文量111篇),該機構主要研究主題為“數學;教育;教學;數學課;課程”;首都師范大學(發文量106篇),該機構主要研究主題為“數學;教學;教育;課程;數學教學”。
《數學通報》主要發文主題有數學、教學、課程、教育、數學教學、數學課、等式、函數、不等式、數學課程。其中又以”數學(3995篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(2018篇),發文量第三的是“課程”(849篇),發文主題最少的是“數學課程”,僅發文442篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 368 | 數學;教學;教育;數學教育;課程 |
華東師范大學 | 111 | 數學;教育;教學;數學課;課程 |
首都師范大學 | 106 | 數學;教學;教育;課程;數學教學 |
北京教育學院 | 89 | 數學;教學;課程;教育;數學課 |
南京師范大學 | 78 | 數學;教學;課程;教育;數學課 |
華南師范大學 | 70 | 數學;教學;課程;數學課;數學課程 |
華中師范大學 | 67 | 數學;教育;教學;函數;課程 |
人民教育出版社 | 65 | 數學;教學;課程;教育;數學課 |
內蒙古師范大學 | 60 | 數學;教育;數學教育;文化;教科書 |
南京師范大學附屬中學 | 53 | 教學;數學;教學實踐;數學教學;課堂 |
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 39 |
教育部人文社會科學研究基金 | 37 |
國家社會科學基金 | 32 |
全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 26 |
國家自然科學基金 | 16 |
全國教育科學規劃教育部重點課題 | 13 |
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 10 |
全國教育科學規劃課題 | 9 |
國家教育部博士點基金 | 8 |
湖北省高等學校省級教學研究項目 | 7 |